GRADO QUINTO 

LOS BUENOS MODALES 

1. ¿Qué modales practicas en tu casa con tus familiares?  Escribelos en tu cuaderno 

2. Realizar un juego de buenos modales, donde puedan participar tus compañeros de clase

3. En un pliego de cartulina o papel periódico escribe 10 buenos modales para exponer en clase de Ética 

GRADO CUARTO  

LOS SENTIDOS 

Todos los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos en nuestro entorno estos son: EL GUSTO, OLFATO, VISTA, OÍDO, TACTO 

1. Dibujar en el cuaderno los cinco sentidos (Olfato, Gusto, Vista, Oído, Tacto)

2. Mirar el siguiente vídeo para aprender aun mas acerca de cada sentido 

3 Realizar la siguiente guía. Unir la imagen del sentido con la función  

https://drive.google.com/file/d/0B7JB6chzGSP_ZVpzLVRHRTZKYkU/view?usp=sharing 

  

GRADO TERCERO 

MULTIPLICACIÓN 

Es una operación aritmética que consiste en calcular el resultado (producto) de sumar un mismo numero (multiplicando) tantas veces como indica otro numero (multiplicador) se representa con el siguiente signo (*)

1. Realizar una ficha didáctica que contenga las tablas de multiplicar para la clase de matemáticas, tener en cuenta que este elemento es para repasar en casa!

2. Hacer un friso que contenga cada tabla de multiplicar con un dibujo alusivo a este!

GRADO SEGUNDO 

LOS ANIMALES ACUÁTICOS  

Los animales acuáticos, sean vertebrados o invertebrados viven en el agua la mayor parte de su vida

INVERTEBRADOS: Podemos encontrar los cangrejos, caracoles, camarones, insectos, esponjas etc...

VERTEBRADOS: Ballena, peces, delfín, reptiles marinos, mamiferos marinos etc...

VERTEBRADOS

                    

1. Dibujar en 1/8 de cartulina blanca tres animales acuáticos vertebrados, escribir su respectivo  nombre

INVERTEBRADOS

                       

2. Desarrollar la siguiente guía y entregarla a la profesora 

https://drive.google.com/file/d/0B7JB6chzGSP_SzdwT1VBRWpZQ0E/view?usp=sharing 

Para concluir, repasar en casa los diferentes animales acuáticos con ayuda de los papitos 

GRADO PRIMERO 

LA FAMILIA 

¿QUE ES?

Es el grupo de personas que nos cría, nos cuida, nos forma como personas estableciendo nuestros valores morales y la que nos orientará a lo largo de muestro desarrollo como seres humanos

Observa la familia de Caillou y coloreala utilizando diferentes colores  

https://drive.google.com/file/d/0B7JB6chzGSP_aUxHMkxJVGp4WTQ/view?usp=sharing 

Dibuja en tu cuaderno a los integrantes de tu FAMILIA (Papá, Mamá, Hermanos, Hermanas, Abuela, Abuelo, Mascota) escribeles un mensaje de agradecimiento por quererte y cuidarte!

Observa el siguiente vídeo, donde encontraras quienes conforman la familia y los diferentes momentos en que nos acompañan  

BARNEY EL CAMIÓN 

Por último descarga esta guía, y decora con papel crepe cada una de las letras que conforma esta frase 

https://drive.google.com/file/d/0B7JB6chzGSP_eWsxb3FyMVlrdG8/view?usp=sharing

GRADO KINDER 

¡Qué divertido es leer!

En la siguientes imágenes se darán a conocer las vocales (A-a,E-e,I-i,O-o,U-u

Las vocales en MINÚSCULA 

Las vocales en MAYÚSCULA

Tomadas de: https://drive.google.com/file/d/0B7JB6chzGSP_NV9wYm5XcVlXTzA/view?usp=sharing

ACTIVIDADES

VOCAL A

Rellena con escarcha la vocal A y colorea el Avión 

•  Recorta, de revistas o periódicos, diferentes tipos de letra, forma, color de la vocal A. Luego, pégalas en tu cuaderno 

VOCAL E

Copia en tu cuaderno las siguientes palabras y retiñe la vocal E

Arepa 

Arena

Elefante

Angela 

Enano

Bicicleta

Ismael

Estrella

Escoba

Rey

Dibuja un objeto, animal que empiece por la vocal E 

VOCAL I

Lee las oraciones, escribe con un color diferente la vocal I

Mi mami mima a Susi 

Mimi hace la tilde 

¡Oí a mi mamá! 

Amo a mi mamá 

El mimo actúa en el circo


VOCAL O

• Descargar la ficha con la vocal O, realizar los siguientes ejercicios 

• La vocal O grande rellenarla con bolitas de plastilina de cualquier color
• La vocal O cursiva colorearla de color azul 
• Colorear el oso a su gusto 

https://drive.google.com/file/d/0B7JB6chzGSP_bF9TMmVWcW1fR00/view?usp=sharing

• Practicar con ayuda de los padres de familia la escritura y pronunciación de la vocal O 

VOCAL U

• Leer un texto donde aparezca la vocal U subrayarla con un color visible, recortar y pegar en el cuaderno 

• Colorear los dibujos representativos con la letra U, seguir los trazos de cada nombre 

https://drive.google.com/file/d/0B7JB6chzGSP_UGUzWG1Ubzk5ZHc/view?usp=sharing

MATEMÁTICAS 

La matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de las propiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Esto quiere decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras geométricas, entre otras 


existen dos importantes tipos de matemáticas:
• Las matemáticas puras, que se encargan de estudiar la cantidad cuando está considerada en abstracto.
• Las matemáticas aplicadas, que proceden a realizar el estudio de la cantidad pero siempre en relación con una serie de fenómenos físicos.


Es posible dividir las matemáticas en distintas áreas o campos de estudio. En este sentido puede hablarse de la aritmética (el estudio de los números), el álgebra (el estudio de las estructuras), la geometría (el estudio de los segmentos y las figuras) y la estadística (el análisis de datos recolectados), entre otras.




A lo largo de la Historia han existido importantes matemáticos que han destacado por las aportaciones y descubrimientos que han realizado. En concreto, entre los más significativos se encuentran los siguientes:

• Pitágoras (569 a.C – 475 a.C). Fue un matemático griego, considerado el primero “puro”, que realizó importantes avances en materias tales como la aritmética o la geometría. No obstante, quizás su aportación más significativa es la del famoso teorema que lleva su nombre.

• Isaac Newton (1643 – 1727). Este inglés está catalogado como otro de los matemáticos más fundamentales de la historia del ser humano. Esto es debido, entre otras cosas, a que llevó a cabo el desarrollo del cálculo integral y diferencial.

• Leonhard Euler (1707 – 1783). Este alemán está considerado como el más importante matemático del siglo XVIII al tiempo que uno de los más prolíficos hasta el momento. Realizó significativas contribuciones en cuanto a la geometría, a la notación matemática, a la lógica o a la matemática aplicada.


http://definicion.de/matematicas/

Se muestran diferentes vídeos acerca de la historia de las matemáticas 

¿Por qué nos cuesta aprender matemáticas?

Diferentes trucos matemáticos para vencer la calculadora